师生成为贴心伙伴，约定做彼此眼中“最闪亮的星”

最近几天，上海市尚文中学的同学们都在热衷同一件事：挑选自己心仪的导师。这个月开始，该校23个班级的每个同学，都将从全校95名老师中选取一位，作为自己“亦师亦友”的成长“引路人”。在八5班女生翟玺月心中，有好几名老师是她心目中的理想人选，“为了选到我喜欢的导师，我特地设置闹铃早早起床，网络平台一开放，我就立马点击选择了。”

在10月8日下午举行的尚文中学“聚合全员智慧用心守护花开”全员导师制聘任仪式上，该校党支部书记谢慧芳与全校老师分享了一个令她记忆犹新的场景——

上学期的一天早晨，她在教学楼巧遇一名女生，正气喘吁吁地拎着沉重的大书包爬楼梯，到了转弯处，女孩显然累了，停下脚步，放下书包上气不接下气。“我想，这个同学可能是身体不舒服吧。于是，我走上前，说了声‘同学，你的教室在几楼？我来帮你提书包！’”还未等女孩缓过神来，谢慧芳已经拎起沉甸甸的书包走在前头了。女孩一边道谢，一边笑着朝教室走去。

让谢慧芳既欣喜又意外的是，这学期的一次课间休息，她在楼道与这名女生再次相遇，当时女孩手上拿着一包梨膏糖，谢慧芳打趣地说：“同学你好！哟！你正在吃东西补充能量嘛！”女孩腼腆地笑了，并随即从袋子里掏出一颗糖，塞到了谢老师嘴里：“老师，您也尝尝！”回忆起师生间这个暖心的片段，谢慧芳仍然感慨：“那颗糖啊，至今回味起来，还是觉得特别甜。”她用自己的这一亲身经历勉励同仁们，“你要学生向你微笑，就得首先向学生微笑。相反，你若给学生一个‘白眼’，也许会让他一辈子都对你‘敬而远之’。”

英语教师李蓓青当过班主任，也做过见习教师的师傅，但做学生的导师还是第一回，也让她第一次体验了被学生选择。和很多老师一样，李蓓青既好奇又忐忑地打开学校网站，想知道有哪些同学选择了自己。当看到名单里，既有“英语学霸”，也有渴望在英语学习中取得更大进步的同学，让她不禁想起上个月“给笔友写信”的教学活动，“我在洋洋洒洒的来信中，读到你们的兴趣爱好、校园趣事以及成长中的困惑，相信你们在我的回信中，也对我的生活和爱好有了一些了解。”她很高兴孩子们选择信任自己：“在今后的生活中，我们可以成为真正的笔友，用书信、纸条、微信等方式，分享彼此的感悟。”

那么，在学生的期待中，导师是什么样的？八1班黄范淇圆期许：“在我考试失利时或是在生活中遇到挫折时，希望导师会给我鼓舞，为我排忧解难，成为和我拥有共同语言的良师益友。”七2班杨豪杰则希望能与导师敞开心扉，畅所欲言，“认真倾听我的所思所想，就像真正的好朋友那样！”而在九4班刘子仪心中，他渴望与导师成为彼此眼中“最闪亮的星”，“临近毕业，希望导师指引我的人生目标，引领我成长，带我走向更广阔的未来。”

“遇见你真好！”接下来的几天里，尚文中学的学生们将和各自钟爱的导师约定，来到爱心留影台前“比心”合影，开启令他们充满期待的“全员导师制”新体验。